立足乡土理解世界——美术欣赏教学中对学生'文化理解'核心素养的培养

梁冬

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立足乡土理解世界——美术欣赏教学中对学生'文化理解'核心素养的培养

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一方水土养一方人,一方水土同样孕育一隅文化,这一隅文化必定滋生出有特色的美术作品和美术现象.反之,任何美术作品和美术现象的诞生,都反映出其时的时代精神、文化传统、审美情趣等.本文探究乡土美术资源的艺术价值与本土文化的关系,了解美术作品、美术现象与文化的关系,试图学会从文化的角度理解美术作品、美术现象的鉴赏方法,从而培养学生"文化理解"的核心素养.

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来源
《美术大观》 |2018年第12期|136-137|共2页
作者
梁冬;
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作者单位

徐州市教育教学研究室;

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正文语种 chi
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关键词
文化理解; 美术欣赏; 乡土文化; 美术资源;

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