对新世纪声乐研究生教育的思考

金北凤

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为了适应新世纪音乐文化事业的多元化人才需要,声乐表演专业研究生的教育与培养,必须注意引导学生实现学习角色和学习思路的转换,既要求他们较全面地掌握传统的音乐文化基础知识理论,更要培养他们对现代音乐文化知识和技术、技能的运用能力,还要重视向少数民族歌手、民间艺人学习,扩大学习和研究的视野;要在学与教的多元化,以及开发创新思维方面进行新的探索和尝试.

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来源
《艺术探索》 |2009年第6期|90-91|共2页
作者
金北凤;
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作者单位

广西艺术学院,音乐学院,广西,南宁,530022;

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正文语种 chi
中图分类音乐理论基本问题;
关键词
声乐研究生; 教育培养; 角色转换; 多元化; 创新性;

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