信息技术背景下小学语文作文教学的策略

罗惠兰

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在教育信息化的当下,语文教师必须对语文教育工作进行深入的剖析与讨论,以实现教育与教学的信息化。从教育工作的角度出发,语文教师通过对信息技术的应用,可以促进教学方法的改革与调整,使教学的内容与形式更趋向多元化。小学语文新课程标准明确指出,在实际展开小学语文教育教学活动的过程当中,必须创新与优化教学方式,以促进学生语文综合素养的提升。因此,为了提高小学语文作文教学效果,实现学生写作水平的提升,教师可通过创新教学方式、读写结合、借助思维导图等措施,创新小学语文作文教学策略,进一步推动小学语文作文教学的信息化建设。

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来源
《亚太教育》 |2023年第10期|175-177|共3页
作者
罗惠兰;
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作者单位

贵州省金沙县岩孔街道中心学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词
小学语文; 作文教学; 课程改革;

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