翻转课堂在医学教学中的应用

杨应成; 杨宁; 司马辉

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翻转课堂是一种全新的教学模式,可以改变教师和学生的地位,是对于传统教学方式的创新,将其应用到医学教学之中,能够较为有效地解决教学过程中存在的问题,提升教学效果。本文对于翻转课堂进行了简要介绍,分析了翻转课堂在医学教学中的应用以及在医学教学过程中存在的不足,并探究了翻转课堂在医学教学中的应用前景,希望能够为医学教学的顺利开展提供参考。

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来源
《亚太教育》 |2020年第21期|12-13|共2页
作者
杨应成; 杨宁; 司马辉;
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作者单位

海军军医大学第三附属医院;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
翻转课堂; 医学教学; 应用研究;

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