核心素养理念在高中数学教学中的应用

陈亮太

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核心素养理念旨在通过全面、深入的学习来培养学生适应未来社会发展需要的必备品格和关键能力,不仅包括基础知识和技能,更包括批判性思维、创新精神、人际交往、情感态度、价值观念等综合素质。鉴于此,分析了核心素养理念在高中数学教学中的应用价值,认为核心素养理念在高中数学教学中的应用不仅有利于提升学生的学习效果,还将有效激发学生的学习兴趣,并通过多样化的教学方法持续提高学生的自主学习能力,可对学生的终身学习和未来发展产生深远影响。在此基础上,结合人教版教材提出具体的实施方法,提倡应用问题导学、合作讨论、自主探究、反向设计等策略,提升高中数学教学效果。

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来源
《亚太教育》 |2023年第19期|84-87|共4页
作者
陈亮太;
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作者单位

福建省龙岩市第四中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
核心素养; 高中数学; 教学应用;

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