中学语文课前预习有效性的制约因素探究

胡文薄

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中学语文课前预习有效性的制约因素探究

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课前预习对于中学语文课程学习的重要性是不言而喻的,很多一线语文教师和教育研究者都在深入的探讨语文课前预习的实施策略以及课前预习与课堂效率的关系.但是那些制约着课前预习有效性的相关因素却鲜有人涉及,而关于课前预习有效性这一问题的探讨和解决关系到课前预习是否能够有效提高课堂效率,帮助学生更好的进行课前预习以及培养良好的学习习惯有重要意义.

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来源
《亚太教育》 |2016年第4期|45|共1页
作者
胡文薄;
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作者单位

吉林师范大学研究生院;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
语文; 课前预习; 有效性; 教学实践;

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