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中亚、俄罗斯留学生易混淆词偏误的分类与特点探究

         

摘要

本文尝试对中亚、俄罗斯留学生汉语学习中出现的易混淆词偏误进行科学、系统地分类,对搜集整理得出的语例进行归纳与举例分析,根据教学实践得出这一类学生的易混淆词特点,以期对教学有所指导.

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