浅谈中小学阶段小组合作学习中的问题

谭缘; 李黎明

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小组合作的建设已经在教育过程中实施了一段时间了,在各个阶段的小组建设中,每个阶段的小组学习都具有自身不同的特点.当然也就具有其不同的问题,要想找到解决办法,那么首先必须找到其中真正存在的问题,才能对症下药.所以,针对我们在中小学阶段小组合作学习的构建中遇到的问题进行探讨,希望从中可以找到一些有效的解决方法.

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来源
《亚太教育》 |2016年第28期|259|共1页
作者
谭缘; 李黎明;
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作者单位

重庆市开县南门镇万里中心小学;

重庆市开县南门镇南门初级中学;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
中小学阶段; 合作学习; 问题;

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