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幼儿快乐教育的思考--以幼儿游历于一次表演游戏为例

         

摘要

笔者带领幼儿进行实际活动出发,通过从让我们一起选择和改编剧本、让我们一起创设和丰富环境、让我们一起进入游戏等三个方面针对幼儿的快乐游戏进行分析与思考。

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