关于大学英语教学中通识教育的思考

王英

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当前我国教育体制改革得以不断深入，英语作为国际上的通用语言，在我国大学教学体系中具有非常重要的位置。为了加快提高大学生英语听说能力的培养，目前在大学英语教学改革中，将大学英语能识教育作为重要内容，其是在英语教学过程中，通过将英语语言学习和英语国家人文、社科和自然科学有效的结合在一起进行教学的一种教育模式，从而有效的提高教学的趣味性和互动性，激发学习学习英语的兴趣。文中对当前大学英语通识教育中存在的问题进行了分析，并进一步对大学英语教学中能识教育的发展策略进行了具体的阐述。

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来源
《亚太教育》 |2015年第7期|86-86|共1页
作者
王英;
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作者单位

哈尔滨师范大学公共英语教研部;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类世界各国高等教育概况;
关键词
大学英语; 通识教育; 理念; 趣味性; 交流; 互动;

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