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薛亚忠; 欧志辉;
云南红河卫生职业学院解剖学教研室;
高职高专; 人体解剖学; 课程改革;
机译:研究与解决方案:可持续性:最大的想法是什么?高等教育课程改革策略
机译:HPS迅速成为卫生专业教育中重要的课程组成部分,促进了医学,护理以及最近的药学课程中的积极学习和评估。使用人类患者模拟器进行的教与学结合了计划的患者背景以及按需修改人体模型的能力。 HPS使用高保真,真人大小的人体模型来模仿人体解剖学和生理学。
机译:电气控制技术与PLC课程教学改革策略
机译:高职高专机械专业人才培养方案与课程的研究与实践。
机译:人体解剖学和生理学课程(生物学)下社区大学的认知发展,认知风格和阅读能力与学生的学业成就之间的关系。
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机译:高职高专“双创6A”级课程建设之思考与实践——以高职《环保设备设计与应用》课程为例
机译:护士麻醉中人体解剖学和细胞生物学的教学方法研究生课程:侧重于区域麻醉的调查
机译:人体解剖学显示装置的显示方法以及人体解剖学分析方法和人体解剖学
机译:高职高专理科教育中成功训练学生的预测方法
机译:人体骨骼的力学机制人体解剖学人体解剖学 u00e4t
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