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谈学前教育专业学生语言表达能力培养分析

         

摘要

从当前我国学前教育专业学生语言表达能力培养的现状来看,还有诸多不足之处有待进一步加强解决.基于此,本文主要就学前教育专业学生语言表达能力的标准进行详细分析,并结合实际对培养的策略加以探究,希望此次理论研究对实际操作起到一定指导作用.

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