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探讨小学英语教学中情境教学的重要性

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随着新课改的不断深入, 对小学英语教学也提出了更高的要求, 要让小学生将英语知识能运用到实际生活中, 真正做到学以致用. 而情境教学法就是促使学生积极使用语言, 培养学生的兴趣. 本文具体分析如何在小学英文教学中创设情境教学, 旨在提高小学英语教学质量.

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来源
《亚太教育》 |2015年第34期|15|共1页
作者
李小凤;
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作者单位

四川国际标榜职业学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
情境教学; 小学英语教学; 创设情境;

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