高等教育过度化原因分析及对策探索

机译：欧洲大学毕业生中的教育过度：其发生率和高等教育差异化重要性的比较分析

机译：数字技术在英国高等教育市场化中的共谋：探索批判性话语分析对十三种国家数字化教学策略的影响

机译：探索游戏化组成框架以提高高等教育动机：文献综述

机译：毕业生高等教育过度与教育不足的观察

机译：探索整合全球化，使命和高等教育的框架：西北太平洋地区两所高等教育机构的案例研究。

机译：教学负担–高等教育数字化的障碍吗？关于数字时代高等教育医学教学框架的立场文件以德国巴伐利亚州为例

机译：墨西哥教育过度对高等教育人口收入的影响

机译：高等教育机构老年学，老年病学和老龄化研究项目的发展。该项目的最终报告改善了老龄化和老年人培训人员的工作匹配

机译：用于解决探索 - 利用动态共享学习的探索困境的个性化机制

机译：使用动态共享的学习信息进行个性化，自动解决探索-探索决策

机译：用于生产在叶绿体的空间tilac中具有细胞色素c6的高等植物的方法，促进高等植物的生长的方法，所述植物选自ATP，NADPH，淀粉和蛋白质中的至少一种高等植物的uCecna和高等植物的碳固定，蛋白融合，基因，重组载体，转化和高级植物转基因