初中语文课外阅读指导方法

单小虎

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课外阅读是语文实践活动中最普遍、最常用、最重要的形式,是对课堂教学的有益补充和延伸,是阅读能力训练中必不可少的组成部分。在开放的语文教育体系中,课外阅读不应是游离于语文教学过程之外的“点缀”,而是应当将其作为语文教学中的关键一环进行对待。基于此,本文从兴趣激发、环境营造和能力培养三方面入手,对初中语文课外阅读的指导方法展开论述,以供参考。

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来源
《亚太教育》 |2020年第12期|67-68|共2页
作者
单小虎;
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作者单位

甘肃省兰州市第十六中学;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
初中语文; 课外阅读; 指导方法;

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