高校外语课堂教学活动的方法设计及影响因素

王秀伟

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高校外语课堂教学是学生外语学习的主阵地,科学有效地处理好母语和外语的关系、创设好外语课堂情境、把握好课堂效果检测,能够有效克服外语课堂教学的低效能问题。在教学实践中,要注重建立开放性的外语课堂教学模式,倡导“以学生为中心”,关注教师主导作用和学生的主体作用,从根本上改革教学方法,提高教学效果,从而找出解决问题的思路。

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来源
《亚太教育》 |2021年第19期|178-180|共3页
作者
王秀伟;
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作者单位

辽东学院朝韩学院;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
课堂教学; 高校外语; 专业方法;

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