核心素养视域下的初中数学阅读能力培养措施

机译：从"知"到"智":初中数学核心素养培养的思考

机译：初中《道德与法治》教学中培养学生核心素养的途径探究

机译：初中英语教学中核心素养的培养

机译：核心素养视野中数学表达能力的教学研究

机译：建立有条件的阅读内容增强措施以及对初中学生阅读成绩的影响

机译：语音能力增强的大书阅读对SES初中不同学习能力的6岁小学生语言和读写能力的影响

机译：基于核心素养培养下的初中英语阅读教学方式探析

机译：在国际背景下阅读美国四年级学生的文化素养。2001年和2006年国际阅读素养研究进展（pIRLs）

机译：体育素养是一项评估和发展计划，它利用7种基本的原始运动方式来培养有识字能力的儿童和青少年。

机译：一种数学学习工具，可通过相互关联的概念的顺序活动来理解新概念，从而培养思维和推理能力

机译：通过在不引起栽培的能力的情况下在不引起栽培能力的情况下将栽培植物的培养基进行栽培的方法，反复进行容器中的溶液的排出和填充。