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教室声环境的分析与设计

         

摘要

很多商家/设计师对教室的声环境设计只关注混响时间这一项指标,而且普遍认为混响时间越低越好.针对这一现象,从影响教室声环境的三大主要因素即混响时间、背景噪声、语音可懂度展开分析,为建筑声学工作者提供相应的参考性设计指导.

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