首页> 中文期刊> 《时代汽车》 >“校行企融合、工学技评联动”汽车专业人才培养路径探索

“校行企融合、工学技评联动”汽车专业人才培养路径探索

         

摘要

贵州省汽车企业98%为中小微企业,汽车专业毕业生超过80%在中小微企业就业,通过聚焦汽车前市场、后市场汽车行业人才需求和培养问题,针对校企合作松散产教融合不深,人才培养与企业岗位需求匹配度不高,通过搭建西南首家吉利汽车产业学院,探索校行企协同组织模式变革新路径,以教师、教材、教法为抓手,研制、实施“工学技评”联动实践教学方案,为贵州汽车制造产业由低端向中高端转型升级、贵州汽车维修业向现代汽车服务业转型升级提供高质量人才支撑,为职业学校汽车专业教学改革提供示范。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号