浅谈高职学生审美素养的培育与提升——以湖南汽车工程职业学院为例

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全面推行素质教育,便是将德、智、体、美、劳综合地融于教育各环节中,确保互为促进,全方位发展的有效实现。素质教育中,美育作为其中的一个关键环节,具备智力开发、情操陶冶等众多方面的功能,针对学生综合素质的发展及其教育体制改革的深化都起到十分关键的作用,所以强化高职院校美育教育,对美育教育形式进行创新,丰富美育教育的相关内容,逐渐成为了国家教育改革与发展中的重要内容。本文首先阐述了强化高职院校审美素养培养的基本原则,并以湖南汽车工程职业学院为例分析了高职学生审美素养的培育与提升策略,以供参考。

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来源
《时代汽车》 |2022年第17期|88-90|共3页
作者
易扬扬;
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作者单位

湖南汽车工程职业学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
高职院校; 审美素养; 培养策略;

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