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五年,我们在课改中改变——云南省实施国家基础教育课程改革的回顾与反思

         

摘要

2001年2月,国务院批准《基础教育课程改革纲要(试行)》,新一轮的全国课程改革正式拉开帷幕。此次由国家推行实施的基础教育课程改革可谓是建国以来规模最大、范围最广和层次最高的一次教育革新运动,它积聚了此前多次教育改革的能量,进一步将我国基础教育的发展朝着国际教育主流的层面逐步推进。在实施现代课程方案的基础上,引领教育走一条现代人本主义的教育发展之路,全面实现教育“面向现代化、面向世界、面向未来”的发展目标。

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