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康永军;
天津市塘沽区教育中心;
化学实验; 教学探究; 学生创造能力; 动手操作能力; 创新思维能力; 自然科学; 观察能力; 学习兴趣;
机译:从实现功能性有机砷化学实验的实现方法开发新功能的实用合成方法
机译:成功地组合和控制功能化学实验室,功能性聚烯烃
机译:用于化学实验室的多功能多功能玻璃适配器
机译:工程图书馆员作为教师教学伙伴通过课程融合教学探究的学员询问:Biotextiles产品开发课程博客
机译:实施5E教学探究模型时,职前科学教师面临的挑战。
机译:以过程为导向的药物化学教学探究方法
机译:将基于查询/发现的和日常生活相关的化学实验开发到常规化学实验室中
机译:开发用于化学实验室的易燃液体储存木柜
机译:使用基于块的编码,电子设备方法和计算机可读介质用于开发化学实验的工具
机译:排烟纸板的控制装置,用于处理危险物品,例如化学实验,其操作区域包括区域,这些区域显示滑块位置和功能设备电源端子的功能状态
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