新课程背景下小学英语课外作业的设计

杨国庆

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课外作业是课外活动的一种有效途径，应该具有很强的实践性。具有实践性的英语课外作业不仅有利于开发学生的智力，使学生形成良好的性格、坚强的意志和高尚的品德，而且有利于培养学生的自我管理能力和多元认知能力。英语课外作业作为课堂教学的有效补充，应力求促进学生全方位的发展。英语课外作业内容源于教材但不应拘泥于教材，教师应鼓励学生在实际生活中运用课堂所学知识，促进语言实际运用能力的提高。

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来源
《基础教育课程》 |2008年第1期|30-31|共2页
作者
杨国庆;
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作者单位

江苏省如东县洋口镇光荣小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
课外作业; 小学英语; 新课程背景; 设计; 自我管理能力; 实际运用能力; 课堂教学; 元认知能力;

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