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巧用教材表格,培养科学素养——以北师大版初中物理教材为例

         

摘要

作为文字叙述的补充,表格是物理教材不可缺少的表达手段。能够读懂表格,从表格中归纳物理规律,或设计一个科学规范的表格是初中学生应掌握的重要技能。北师大版初中物理教材充分考虑学生特点,科学规范地在教材中呈现表格,帮助学生突破难点、掌握关键,在潜移默化中形成科学素养。

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