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黄咏梅; 胡琴竹;
江苏省海门中等专业学校;
北京师范大学出版社基础教育分社;
北师大版小学数学教材; 核心素养; 算法多样化;
机译:要根据运算意义确定算法──按新教材要求“教学求一个数是另一个数的几倍的应用题”(附教案)
机译:关于“使用频率”搜索旧的NICER和新的教材注册功能:学习数字教材•积累教学计划和使用支持
机译:关于旧的NICER“频率顺序”搜索和新的教材注册功能-学习数字教材和教学计划的积累和利用支持
机译:教育教材实现与酵母分解代谢的教学教材实现化学计量
机译:一项多案例研究,调查了天主教学校宗教老师为实施高中年龄年轻人的教材开发而实施的课程框架的教义要素所采用的教学方法。
机译:探索实验设计的复杂性:使用在线反应时间程序作为多样化学生群体的教学工具
机译:监督实习:多样化的情景和加强教学服务互动监督课程实践:多样化的情景和加强教学服务互动监督临床职员:多样化的设置和加强教学服务互动
机译:通过教学培训提高文化多样化学生的数学和科学素养
机译:教材教学的方法和系统,以及教材的教学方法和系统
机译:教材共享系统,教材共享服务器,教学材料共享方法
机译:计算机辅助交互式教学系统具有根据学生的行为生成个性化教材的装置,以及评估学生对教材的获取程度的装置。
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