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2019版普通高中物理(沪科教版)教材新面貌、新特点

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新“沪科教版”普通高中《物理》教材坚持立德树人指导思想、落实新课标理念,突出科学探究,通过生活情境、物理情境、问题串、问题链等形式呈现教材内容,全面发展学生物理核心素养,为学生个性化发展创造条件。

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来源
《基础教育课程》 |2019年第13期|20-26|共7页
作者
母小勇; 何润伟;
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作者单位

上海师范大学教育学院;

上海科技教育出版社;

安徽省教育科学研究院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 O4-43;
关键词
“沪科教版”教材; 新高中物理教材; 物理核心素养; 科学探究; 教材修订特色;

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