渴望已久的学业质量绿色指标评估成为现实

张惠英

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高考改革要有新的实质性突破。建立并全面实施高考试题独立评估机制．死记硬背、繁难偏旧的试题基本杜绝．试题能比较好地力、创新精神和实践能力的其是研究性学习和社区服务的重要参照。丰富的社团活性学习，多彩的通用技术、体现对考生高层次认知能考查；高中生综合素质尤的记录成为高校选择新生动、综合实践活动、研究信息技术、校本课程真正在每个学校得以实施并为学生打开创新之门。

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来源
《基础教育课程》 |2011年第12期|42-42|共1页
作者
张惠英;
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作者单位

石家庄市教育科学研究所;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
学业质量; 评估; 研究性学习; 高考试题; 综合实践活动; 创新精神; 信息技术; 高考改革;

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