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时代呼唤有进取精神的校长

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新课程十年孕育了崔其升这样的校长，如果我们把教育改革的目光从只关注教法回归到既关注学生，又关注教师，更关注教师向教育家的成长，那改革的步伐将更稳健，改革的成效将更显著。

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来源
《基础教育课程》 |2010年第12期|47-47|共1页
作者
李积雄;
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作者单位

青海省湟中县教育局教研室;

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正文语种 chi
中图分类校长;
关键词
进取精神; 校长; 教育改革; 新课程; 教育家; 教师; 学生;

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