把握育人方向 创新育人模式——解读教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》

著录项

• 来源
  《基础教育课程》 |2015年第3期|10-12|共3页
• 作者

  申继亮;

  展开▼
• 作者单位

  教育部基础教育二司;

  展开▼
• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 课程改革;
• 关键词

  立德树人; 育人模式; 课程标准; 课程方案; 顶层设计; 教材编写; 教学改革; 育人目标; 教育改革; 中华优秀传统;