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育人模式转型:推进江苏省普通高中课程基地建设

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摘要

作为江苏省教育科学“十二五”规划重大项目1号课题，“普通高中课程基地建设的理论与实践研究”，从2011年起至现在，既是“课程基地”的建设过程，也是研究者、实践者对于“课程基地建设”本身的理论研究实践探索过程。

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来源
《基础教育课程》 |2017年第7期|6-13|共8页
作者
朱卫国;
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作者单位

江苏省教育厅;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类课程;
关键词
高中课程; 江苏省; 模式转型; 育人; “十二五”; 重大项目; 教育科学; 实践研究;

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