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创设情境,立足素养——新高考通用技术(浙江卷)评析及教学建议

         

摘要

新高考通用技术(浙江卷)突出对学生设计能力、实践能力的考查,灵活设置情境,关注核心素养,突出了新高考指导教学的特点和功能。试卷布局合理,难度适宜,贴近生活,体现了通用技术的实际应用价值。

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