日本：英才教育彰显新内涵

李建民

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日本：英才教育彰显新内涵

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当前，日本英才教育政策呈现出这样一种状态：以兼顾教育平等为重要特征，以科技和理科人才的培养为重点，以社会团体、半官方机构、学校和政府的协力合作为主要实施方式。在表述上，以“才能”一词代替“英才”并将其纳入“个性”的范畴。为此，文部科学省通过日本科学技术振兴机构及其他社会机构开展多样化的校内外英才培养项目和活动，其中包括以STEAM为重点的超级理科高中（SSH）项目；多方共育的校外英才培养项目；

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来源
《基础教育课程》 |2018年第5期|5-5|共1页
作者
李建民;
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作者单位

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类课程;
关键词
英才教育; 日本; 内涵; 社会机构; 理科人才; 文部科学省; 教育平等; 教育政策;

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