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借助肢体律动培养音乐素养

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cqvip:肢体律动是人类肢体最自然的律动。音乐教学中教师可以巧妙地利用肢体律动来激发学生学习音乐的兴趣,帮助学生形象地理解音乐要素,帮助学生较快地记忆歌曲,帮助学生恰当地表达音乐情感,提高学生的音乐表现力,培养学生的音乐创造力,从而有力提升学生的音乐素养。

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来源
《基础教育研究》 |2019年第12期|63-64|共2页
作者
庞冬梅;
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作者单位

海安市城南实验小学江苏海安 226600;

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正文语种 chi
中图分类音乐、舞蹈;
关键词
肢体律动; 小学音乐教学; 音乐素养;

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