加强信息技术应用课教学为视障学生平等参与社会生活创造条件

冯培森

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《中华人民共和国残疾人保障法》第一条要求：“保障残疾人平等地充分参与社会生活,共享社会物质文化成果.”《中华人民共和国残疾人教育条例》要求“根据残疾人的身心特性和需要,全面提高其素质,为残疾人平等地参与社会生活创造条件.”教育部《盲校义务教育课程设置实验方案》把“信息技术应用”课作为必修课,义务教育各年级每周安排1课时.

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来源
《基础教育参考》 |2017年第18期|70-71|共2页
作者
冯培森;
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作者单位

山东省潍坊盲童学校山东潍坊,261021;

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