PBL结合网络教学平台在医学免疫学教学的实践

陈伟; 申延琴; 韩晓枫; 邓超

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PBL结合网络教学平台在医学免疫学教学的实践

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医学免疫学是一门重要的医学基础课,其基础理论发展迅速,学科内容日益丰富。将PBL与网络教学平台相结合,使学生通过查阅资料、小组分析讨论、学习汇报的自主学习过程而得到问题的解答。由此提高了学生的学习热情和主动性,培养和促进学生独立思考和自主学习的能力以及团队合作精神。利用网络教学平台为学生提供国内外免疫学信息资源,引导学生在探索中学习,拓展学生对免疫学研究前沿知识的了解。

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来源
《基础医学教育》 |2015年第9期|P.806-808|共3页
作者
陈伟; 申延琴; 韩晓枫; 邓超;
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作者单位

江南大学无锡医学院微生物学与免疫学教研室,无锡214122;

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正文语种 CHI
中图分类医学免疫学;
关键词
医学免疫学; PBL; 网络教学平台; 教学模式;

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