什么是真正的老师

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同志们：该我讲了，我可能讲得语无伦次啊。我想了半天，我怎么讲民族复兴，怎么讲文化担当？实际上我今天感觉我就是个战士，我没有资格谈论这两个大题目，但是我可以谈谈我当战士的一些体会。肇星同学刚才说我是个大男孩，我现在也对大家讲，我不是个大男孩，我都77岁了，我受了那么多罪，可我是绝不言苦的一个人。虽然我心里不一定没有苦，不一定没有难处，但是我绝不言苦，因为我是个男人!教育把我培养成了一个战士。在教育上，我认为想搞外语的就让他搞外语，不要弄得搞古典文学的也要把外语学得多好。我们这儿有五六十个大学毕业生，他们说过去学的外语现在基本都忘光了。我们那时候不考外语，但是可以选修，选修学得也很认真。

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来源
《做人与处世》 |2013年第18期|P.46-47|共2页
作者

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作者单位

不详;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教师职责与修养;
关键词
老师; 大学毕业生; 民族复兴; 古典文学; 外语; 战士; 男孩; 教育;

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