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构建习作教学序列的实践研究

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我们开展了习作教学序列的实践探索,期待能够构建习作目标序列;习作教学序列,研究并开发习作序列的应用策略。

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来源
《北京教育教学研究》 |2019年第6期|P.51-54|共4页
作者
王洪霞;
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作者单位

北京市通州区教师研修中心 101100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词
习作教学; 应用策略; 实践探索; 习作序列; 习作目标; 构建;

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