高职体育贯彻素质教学的“四个本位”浅析

董红卫

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本文分析素质教育是高职院校人才培养的要求,提出了体育教学中贯彻“四个本位”,即:高职体育教学中贯学生主体性本位、贯彻学生个性发展本位、贯彻终身体育本位、贯彻“大众体育”本位,是实现体育素质教学的基础保证,针对高职体育教学中“四个本位”贯彻现状,提出了加强体育教师执行能力的综合素质,旨在为高职院校提高育素质教学提供建议.

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来源
《体育博览（研究版）》 |2011年第9期|160|共1页
作者
董红卫;
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作者单位

济源职业技术学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
高职院校; 体育教学; 素质教育; “四个本位”;

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