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基于粒计算的试卷分析评价

         

摘要

为了促进教学,需要对试卷进行分析评价,然而试题是否存在冗余,传统的数理统计法并不能够判断出来,试题的重要性程度也难以体现,因此这种评价手段相对来说是滞后的.针对这些问题,本文给出了一直基于粒计算的评价方法,能够较好的挖掘试题重要度信息和冗余信息。

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