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庄瑞莲;
江苏省淮阴商业学校;
江苏 淮安 223003;
数字电路; 课堂教学; 教学模式;
机译:探索印度学校水平课堂教学的有效性和适用性:一项初步研究
机译:校正:将课堂教学与单个教学中的课堂教学进行比较,作为教导基于头像的患者监测与视觉患者的方法:仿真研究
机译:信息素养与课堂教学的倒退:研究一次课堂教学对学生学习和知觉的影响
机译:课堂教学改革初步研究及技术基础技术基础课程方法
机译:探索小学教师对他们在基础科学和社会研究课堂教学内容素养中的作用的认识:混合方法研究。
机译:准确表征数字电路中单事件瞬变的基础架构
机译:数字电路教室中活性项目驱动教学方法有效性研究
机译:家庭学习驾驶员教育与课堂教学相比的有效性:对学生知识,技能和态度的影响;最终的学习
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机译:提高数字电路学习效率的研究实现
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