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语文核心素养视角下看学习任务群 ——以部编高中教材必修下册为例

         

摘要

《普通高中语文课程标准(2017)》所提出的"核心素养"最终指向的是"立德树人"这一根本目标.通过对部编高中语文教材中"任务群"的分析,结合具体的教学实践,我们可以发现语文"核心素养"的具体表现,由此认识到语文课程对"立德树人"这一根本目标实现的具体方式和主要途径,对教学进行指导.

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