“ 整合”与“适应”——中国特色的政教关系

净因

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“ 整合”与“适应”——中国特色的政教关系

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政教关系不是一个抽象、静态的概念,而是由历史传统、文化背景、社会制度、价值观念以及现实状况等多方面因素相互作用、相互渗透的结果.这就决定了各国的政教关系在不同时期既有共通性,又有独特性.因西方社会的教会和政治有着千丝万缕的联系,西方学者习惯于在“政教合一”与“政教分立”的思维模式下探讨政教关系.然而,独特的中国历史、文化以及当今社会发展状况等因素,造就了中国独特的政教关系:在“整合”的思维下共生共荣,在“适应”中获得新生.这是本文要探讨的重点.

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来源
《佛学研究》 |2011年第1期|396-401|共6页
作者
净因;
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作者单位

南京大学;

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正文语种 chi
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关键词
政教关系; 中国宗教; 整合; 适应;

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