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一道高考生物学答题情况的统计与分析

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2005年全国高考理综卷生物科的最后一题是关于牛有角与无角相对性状的遗传分析推理。该题属于开放性试题，集多种能力考核于一身，看似简单，下笔确属不易。笔者参加高考阅卷，共阅5647份，从答卷中发现学生一些共有的问题，遂对其中2640份答卷作了统计记录。现将结果分析汇总如下，供中学生物教师教学中参考。

著录项

来源
《生物学通报》 |2005年第12期|46-48|共3页
作者
俞如旺; 林峻青; 黄永峰;
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作者单位

福建师范大学生物工程学院,福建,福州,350007;

龙岩市第二中学,福建,龙岩,364000;

福建惠安高级中学,福建,惠安,362100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类动物学;
关键词
生物学; 高考; 统计; 遗传分析; 能力考核; 生物教师; 开放性;

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