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如何利用教材中的著名实验进行教学

         

摘要

@@ 高中<生物学>新教材与老教材比较,变化较大的就是增加了许多著名的经典的生物学实验.如意大利科学家斯巴兰让尼设计了一个巧妙的实验,说明胃具有化学性消化的作用.美国科学家切赫和奥特曼发现少数RNA也具有生物催化作用,从而改变了"酶的化学本质是蛋白质"的观点.

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