高校数字资源利用与教学——基于某高校的调研与统计分析

李刚

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高校数字资源利用与教学——基于某高校的调研与统计分析

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本文利用对某高校300多学生进行问卷调查所获得的数据,研究高校数字资源利用与学生教学效果之间的关系。对这些数据进行了简单的均值分析,并以此说明了数字资源利用与学生教学效果之间基本的特征。后又对这些数据进行了筛选,并利用最小二乘估计法进行了参数估计,进一步说明了高校数字资源与教学效果之间的显著定量关系。

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来源
《中国商界》 |2009年第9x期|175-176|共2页
作者
李刚;
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作者单位

东北财经大学津桥商学院;

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正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
数字资源; 教学; 最小二乘法;

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