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高职院校思想政治理论课教学实效性现状调查报告——以云南能源职业技术学院为例

         

摘要

高职院校思想政治理论课的实效性越来越受人关注,本文在对部分高旦只学生进行问卷调查的基础上,分析了高职院校思想政治理论课的教学现状,并对相关问题产生的原因进行深度挖掘,在此基础上提出了提高高职院校思想政治理论课教学实效性的对策思考。

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