高职学生校外顶岗实习360度考核评价系统设计

赵小琴

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高职学生校外顶岗实习360度考核评价系统设计

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顶岗实习是落实高职院校人才培养的重要战略,是学校教育与就业融合的重要途径,建立有效的考核评价体系,有利于高职学生校外顶岗实习的监督和管理。本文以360度考评系统为例,分析了当前高职院校学生校外顶岗实习评价体系中存在的问题,进而提出高职学生校外顶岗实习360度考核评价的价值与意义,提出高职学生顶岗实习360度考核评价系统的构建,为高职院校学生校外顶岗实习的管理提供借鉴。

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来源
《商业文化》 |2020年第35期|44-45|共2页
作者
赵小琴;
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作者单位

广州华商职业学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
校外顶岗实习; 学生顶岗实习; 高职院校人才培养; 高职学生; 考核评价体系; 教育与就业; 评价系统设计; 360度考评;

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