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基于校园生活文化活动视角下的高校景观环境设计策略——以同济大学四平校区为例

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摘要

高校校园文化的表达在景观设计中有着重要的作用,高校校园文化景观的核心就是承载校园的非物质文化。校园文化景观是产生校园文化的容器,同时也是展示校园文化活动的平台。本文在认识高校文化特质的基础上,以同济大学四校区为例,以校园生活文化活动为视角,探索校园景观环境设计策略。

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来源
《风景名胜》 |2019年第5期|5-6|共2页
作者
程华;
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作者单位

同济大学建筑与城市规划学院;

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正文语种 chi
中图分类文教区规划;
关键词
校园文化; 高校景观环境; 文化活动;

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