她会成为一个不一样的美联储主席

机译：“一个残酷的国王”与“一个残忍的国王”不一样：修饰者立场会影响如何从内存编码和检索单词

机译：为什么2014年会成为墨西哥的一年：专家们宣称该国以前是下一个重大事件。这次也许不一样

机译：为什么一个IAAS提供者与另一个在移动到云时的另一个方面不一样

机译：操作系统：旨在成为一个可以在国际上发挥积极作用的年轻研究人员：Hiurobinto研究委员会

机译：成为企业家：一个解释性现象学研究，探索企业家如何描述他们成为企业家的经历

机译：瘤胃CO2种类平衡可能会影响性能并可能成为亚急性瘤胃酸中毒发病机理的一个因素

机译：为什么环境教育？这种情况下，我们要考虑的四个方面作为一个整体，作为一个整体。它们是形成同一平面上，同样的现实的四个点。不过，我会固定在这第四个方面：人与自然的人的和平，并试图解释为什么和怎么样的环境教育。我坚持，在所有我打算说，这是最重要的，简单说，就是我打算处理在本研究中的一个。和平，幸福的概念东方，允许的方式，使我们感到与大自然和平，与我们周围的环境中学习环保教育。如果我们孤立这个概念的环境教育，它是不完整的。另一个无法建立。从我的角度来看，这种关系也很重要，要知道尊重爱。你可以不爱什么是不尊重，你可以不尊重什么是不知道的。我们爱我们知道，我们是离我们很近，我们做我们的，我们认为他们自己。如果我们了解并尊重自然，我们可以成为其中的一个组成部分，我们希望它。显然，我们永远不会伤害任何东西或任何人，如果我们真的爱它。我们必须采取我们的生活中最早的童年。作为教育者，在内心深处，我们都使用它是好是坏，我们必须使教育从你的生活的第一时刻发现它。与介质孩子的互动开始在其交付的时间。环境教育的目标，由第比利斯会议2，有关小学和中学教育的总体目标制定，解释更科学地解释上述的：意识：帮助社会团体和个人获得全球环境和帮助他们认识的意识这些问题。知识：帮助社会团体和个人获得的各种经验和环境问题吞并的基本认识。行为：帮助社会团体和个人的能力与一系列的价值观，并感到对环境的兴趣和关注

机译：丑小鸭成为一只天鹅（hor省略号）：一个组织如何通过倾听成为客户关注的焦点

机译：铅锤绑腿的年龄随着年龄的增长而翻倒，并引起家庭内翻事故的增加和骨折，即成为“卧床不起”的人。而且它痛苦地握住膝盖，还有一个人会导致行走和设计困难的铅球护腿，这些东西在预防的Tameie花园内获得了肌肉力量，并且痛苦地改善了内翻

机译：具有至少一个组件的高防护性外壳，会产生废动力，例如处理器，电解电容器，接触器等结构紧凑，外壳壁形成为散热器，多余的散热器与之热耦合

机译：我想成为一个孩子，我想成为一个孩子，我想成为一个孩子