从教学到班主任的工作转变中谈谈学生管理——爱心、榜样、责任铸就一个温暖的家

机译：从教师到行政角色的转变：第1部分，从个人问责制转变为集体责任制。

机译：认同感和使命感是做好班主任工作的润滑剂——谈班主任工作中的几点反思

机译：从教室转变精神病学到诊所：来自国家神经科学课程倡议的课程

机译：企业家自我效能感，企业家意图，企业家态度和榜样之间关系的调解和调节调解

机译：有爱心的老师：一个多案例研究，着眼于老师的行为并相信他们在高危学生中的工作。

机译：艾伯塔大学的爱心进取心：在加拿大一家大型专上教育机构中转变学生的心理健康服务

机译：从年轻人的角度看从大学到工作市场的转变从年轻人的角度看从大学到工作市场的转变

机译：从教学到实践：沃尔特克鲁格将军和联合运动的发展，1921-1945

机译：一个用于在anfangsdruckes中设置工作流体的装置，作为蒸汽轮机中的蒸汽调节器，因此开了一家商店。

机译：用于将玻璃制成的工件的装置，用于将玻璃制成的工件固定到一个温暖的压力矩阵中，以形成一个温暖的压力矩阵

机译：一个温暖的家的进气装置。